Eine Auswahl aus unserer Arbeit mit Universitäten und Hochschulen — von der Marketingstrategie über die Studiengangsentwicklung bis zum Rebranding. Weitere Projekte behandeln wir vertraulich; im persönlichen Gespräch geben wir gerne konkretere Einblicke.
Jedes Projekt beginnt mit einer anderen Frage — und endet mit einem Team, das eigenständig weiterarbeiten kann.
Von der Strategie bis zur Marke: eine Hochschulmarketing-Strategie mit Gremien-Konsens, eine Kampagne zur Studierendengewinnung und ein Rebranding auf Hochschulebene.
Wie viele mittelgroße Universitäten stand die Universität Bayreuth vor sinkenden Studierendenzahlen. Die Aufgabe war deshalb nicht, eine weitere Kampagne zu produzieren, sondern eine Strategie zu entwickeln, die alle Gremien mittragen und die sich über die gesamte Universität ausrollen lässt. An einer Universität mit ausgeprägter Selbstverwaltung ist der Gremien-Konsens die eigentliche Herausforderung.
Im Zentrum stand eine Hochschulmarketing-Strategie, die Präsidium, Fakultäten und Verwaltung gemeinsam tragen. Darauf aufbauend haben wir eine Kampagne zur Studierendenansprache umgesetzt, das Agenturbriefing für eine neue Landingpage begleitet und ein Rebranding entwickelt, das die Positionierung der Universität schärft.
Der entscheidende Schritt war der Aufbau einer uni-internen Agentur. Statt Marketing dauerhaft nach außen zu vergeben, verankert die Universität die Kompetenz im eigenen Haus. Die Strategie bleibt so kein Dokument, sondern wird von einem internen Team getragen, das Kampagnen eigenständig weiterentwickelt.
Am College of Liberal Arts and Sciences begleiten wir die Entwicklung eines innovativen Masterstudiengangs — im geförderten Projekt „Innovationscampus JLU“. Über 30 Teilnehmende brachten ihre Perspektiven ein.
Die Justus-Liebig-Universität Gießen entwickelt am College of Liberal Arts and Sciences einen innovativen Masterstudiengang. Wir begleiten diesen Prozess im Rahmen des Projekts „Innovationscampus JLU“, gefördert von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre.
In einem Workshop kamen über 30 Teilnehmende zusammen — aus Präsidium, Fachbereichen und Verwaltung, dazu Studierende. Dieser breite Austausch über viele Perspektiven hinweg lieferte wichtige Denkanstöße für die weitere Entwicklung des Studiengangs.
Für die Einführung eines neuen Bachelor-Programms haben wir Marketingstrategie und Studiengangsentwicklung verbunden — und das Team zur eigenständigen Studierendengewinnung befähigt.
Die Universität Göttingen führte ein neues Bachelor-Programm ein. Wir haben dafür eine Marketingstrategie entwickelt und die Studiengangsentwicklung begleitet — zwei Felder, die bei einer Neueinführung eng zusammengehören.
Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem Enablement: Wir haben das Team der Universität in die Lage versetzt, die Maßnahmen zur Studierendengewinnung eigenständig umzusetzen.
Ein Workshop zur Studierendengewinnung, der Teilnehmende von sechs Universitäten und Hochschulen über Institutionsgrenzen hinweg zusammenbrachte.
Für die Hochschulübergreifende Weiterbildung haben wir einen Workshop zur Studierendengewinnung durchgeführt. Die Teilnehmenden kamen aus sechs verschiedenen Universitäten und Hochschulen zusammen — ein Format, das den Austausch über Institutionsgrenzen hinweg ermöglicht.
Workshops zum Hochschulmarketing — mit der HEJ-Methode und ihren acht Fokuspunkten als strukturierendem Rahmen.
In Magdeburg haben wir Workshops zum Marketing für Hochschulen und Universitäten durchgeführt. Grundlage war die HEJ-Methode mit ihren acht Fokuspunkten — ein Rahmen, der Hochschulmarketing entlang der gesamten Higher Education Journey strukturiert.
Ob Strategie, Studiengang oder Marke — ein erstes Gespräch ist kostenfrei und unverbindlich. Gerne sprechen wir dabei auch über Projekte, die hier nicht stehen.
